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冷水江市安德学校教学常规管理制度(试行)
作者:admin    信息来源:本站原创    点击数:    更新时间:2016/3/13       ★★★

冷水江市安德学校

 

教学常规管理制度(试行)

为了认真搞好教学工作,学校特制订本工作制度。

一、教学计划

为克服教学工作的随意性和盲目性,任课老师和教研组都必须制订工作计划。

1、教师教学计划的主要内容指:指导思想、教学目标、教材分析、学生情况、课时分配、措施方法、进度安排等。

2、教研组计划的主要内容指:教师情况、教研目标、教研活动、教研举措、课题负责等。

3、应在开学第二周内将计划交教务处存档。

4、缺交计划的罚款20元,迟交一天罚款10元。

二、备课

备课是搞好教学工作的重要环节,是搞好教学工作的基础,教师必须按要求认真备好课。

1、教师必须认真钻研教学大纲和教材内容,严格按大纲和教材要求备课,做到不超纲,不偏纲,不遗漏、不脱节。

2、必须进行书面备课(电子教案也要有打印的纸质教案:统一用A4纸双面打印,标题为二号宋体加粗,正文用四号仿宋体,页边距为左右2cm、上2.4cm、下1.8cm,页眉统一设置为“安德学校***老师20***学期**科教案”,行间距为18-20磅),要写出详细的高质量的教案。教案的主要内容指:教学三维目标(知识与技能、过程和方法情感与态度、价值观)、教学内容、教学方法、课时分配、板书设计、作业布置、教学反思等。

3、备课要备基础、备难点、备重点、备思路、备规律、备学生,只有教学提纲而无具体内容的教案视为未备课。

4、要按课时撰写教案,未按课时备课的属不合格教案。

5、无教案每课时罚款50元,教案不符要求的,每课时罚款10元,同时每课时扣教师常规考核分0.5分。

三、上课

课堂是教育教学的主阵地,要向课堂要质量,向45分钟要质量,提高教育教学质量的关键是上课。

1、教师要精心上课,要积极创设问题的情境,让学生置于问题之中;要积极利用启发式教学,探究式教学、充分发挥教师的主导和学生的主体作用,积极开展双边互动活动;要讲普通话;要满腔激情教学,传授知识要准确、生动、精炼;板书要严谨美观,要高潮迭起,精彩纷呈。

2、课堂上教师是主导,学生是主体,教师要充分调动学生学习的积极性,要多教给学生学习的方法,教师要积极点燃学生头脑中求知的“火把”,让学生主动地去获取知识,跳一跳去摘取知识的“桃子”。教师要认真组织课堂教学,及时提醒并制止上课睡觉、看小说、讲小话、打牌、戴耳机、听音乐、玩手机等现象的学生,上课期间出现以上现象而科任教师听之任之,被学校值班老师检查登记,按每人次0.2分扣教师常规考核分和班级教学管理分。(中学部晚自习第一节由武术教练看守,扣分同时作为津贴评比等级的标准)

3、教师上课要仪表端庄,不准穿背心、穿吊带衣、穿超短裙、穿低腰裤、只穿裤衩、穿拖鞋、涂抹指甲上课,不准坐着讲课,不准在课堂上用手机接听、拔打电话及发短信等(发现一次罚款10元)。

4、教师上课不准迟到、早退,也不准拖堂或提前下课。凡迟到、早退或提前下课的按下列情况罚款:5分钟内5元。610分钟内10元。1120分钟内20元,20分钟以上视为缺课一节,缺课节罚款50元。同时每次扣教师常规考核分0.5分。

实行无缝隙对接制度,教师下课后五分钟内在所教教室门口坚持看守,及时发现并制止学生重大违纪,如果出现学生重大违纪教师不加制止或教师不在岗,视情况教师承担相应责任;制止不力罚款100元;早退离岗罚5元,并扣教师常规考核分0.5分。下一节课的教师应提前5分钟赶到教室门口,课间十分钟前5分钟属于上一节课教师责任,后5分钟属于下一节课教师责任。眼保健操期间任课教师要监督学生做操,对于做操不认真或早退的学生,按每生0.5分扣教师常规考核分和班级教学常规分。眼保健操结束后任课教师同样还要看守5分钟后方可离开。

5、不准私自调课(对调),违者(私自调课双方)视为缺课,私立调课双方按每节50元罚款。并扣私立调课教师双方常规考核分0.5分。

6、教师因事需临时调课,应提前一天向教务处报告,并获得批准;因病或因事请假不能上课的,须经校长室批准,并自行换好课,未经批准的视为旷课,每节课罚款50元。

7、体育课要求

室外体育课:教师要着装上课,师生不准穿拖鞋、高跟鞋,学生在上课铃响前即要到位,集合、解散前后要清点人数,每堂课集体活动时间不得少于20分钟,可提前35分钟下课,教师要特别注意体育课的安全问题,严防发生意外伤害事故。(因教师失职造成学生意外伤害,教师要承担相应的医疗责任)。

室内体育课和武术课:雨雪天应场地限制在教室上课,按体育教材和武术要求上课,教师要自始至终管理学生。下课后教师仍按无对接制度看守学生。

8、教师因不服从教学安排而旷课,除按有关纪律处分外,每节罚款100元。

四、作业

     作业批改是教师检查自己教学效果的信息反馈和纠正学生学习错误的必需工作,是教师最基本的职责,教师必须认真搞好作业批阅工作。

1、作业布置要适时、适量、适宜。作业题要精选,难易要适度,不搞偏题、怪题,除书上的现成练习题外,教师可自行编题巩固所学内容。

2、作业要及时认真批改。作文、阅读理解、 英语小作文应有必要的眉批、尾批,其它科作业亦可加适当的批注,错题要限时改正,作业批改要有批改记载。

3、作业批改数量。

语文:大作文(小学四年级以上)全期详批详改不少于6篇(不含月考),小作文(小学四年级以上)全期批阅不少于8篇(不含月考)。英语:作文(初一以上)全期详批详改不少于8篇,书面作业(小学一、二年级除外)全期批阅不少于18次。数学:书面作业每周批阅不少于3次。理化:书面作业每周批阅不少于2次。政、史、地、生及其余考试科目书面作业每周批阅不少于1次。各科每月一次小考,全批全改(不含月考)。

4、教务处定期或不定期检查作业批阅情况,检查数据及时张表公布,有关情况在教师会上通报。作文批改少一篇罚款50元,其它作业批改少一次罚款10元,同时每次扣教师常规考核分0.5分。

五、课后辅导

课后辅导是课堂教学的延伸,是教学工作的重要组成部分,也是教师必须履行的职责。

1、课后辅导包括下班辅导、竞赛辅导、讲座辅导、潜能生辅导等,各类辅导必须按学校的有关要求进行,早自习原则上安排语文、英语老师下班辅导,晚自习第二节或第三节安排其他科任教师下班辅导,由教务处统一安排。

2、课后辅导要认真、耐心、热情。专题辅导要有计划,要认真备课,要上报教案备查;下班辅导要热情解答疑难,不准讥讽打击学生的积极性;辅导时间要坚持岗位,辅导效果要保证。

3、英、音、体、美教师要重视专业生的培训辅导工作,专业生的辅导要先报计划到教务处备案,经批准后再由专业老师具体组织实施。

4、除专业生的辅导按有关规定可适当收取一定的费用外,其他辅导一律不得私自向学生收取费用,辅导的时间以检查登记为准,学校给予适当补助。

六、教研活动

学校靠质量生存、靠科研兴校,教研是教学活动中的重中之重。

1、教师要积极参加组上的教研活动,认真完成组上交给的教研教改任务。

2、教师要认真钻研教学大纲和教材,积极探究、总结教学规律,不断进行教学创新,要撰写教学论文和经验文章,要求每人每期交一篇教学论文到教务处存档。为鼓励教师多写论文,多发表论文和参加论文评比,学校设立奖金:凡聘任期间所写论文(必须教育行政部门认可)获国家级一等奖每篇奖1000元、二等奖每篇奖800元、三等奖每篇奖600元,获省级一等奖每篇奖800元、二等奖每篇奖600元、三等奖每篇奖400元,获地市级一等奖每篇奖600元、二等奖每篇奖400元、三等奖每篇奖200元,获县市级一等奖每篇奖300元、二等奖每篇奖200元、三等奖每篇奖100元,获校级一等奖每篇奖200元、二等奖每篇奖100元、三等奖每篇奖50元,同一篇论文获多级奖只奖励最高的那一次,不重复奖励,均以证书和论文原稿为准。

其余教学活动获奖,参照以上标准奖励。

3、教师要主动争取上公开课,公开课要先带题研究,再上课试验,最后评教促教,通过公开课实践一种教育思想,推广一种好的教学方法。

4、教师要师徒结对,学校确定的师徒结对,老教师每期要上1-2堂示范课,新教师要上12堂公开课。年青教师(教龄在3年内)全期听课应不少于10节,以听课记录和学校检查的结果为准,检查结果记入教师考核档案。

535岁(含35岁)以下年轻教师的的年青教师每个月做一份中高考模拟试题,由教务处组织实施,成绩交校长室,不公布成绩。年轻教师要及时了解中高考动态。不参加者每次扣教师常规考核分1分。

6、教师积极参加教研活动,及时完成组长布置的任务(含命题制卷和评阅试卷),不参加者或拖延时间完成任务者每次扣教师常规考核分1分。

八、教学评估

教学评估也是教学过程中的一个重要环节,要通过科学的教学评价来促进教学质量的提高。

1、学校成立以校长、副校长、教务主任、教研组长、骨干教师等组成的评价小组,通过听课、问卷调查、学生座谈、家长反馈等方法来综合评定一个教师的业务素质,综合评价结果记入教师的业务考核档案。

2、学校领导每学年(或学期)不定期听课,其评价结果作为教师业务考核的参考。

     3、每期由教务处不定期组织学生问卷调查和座谈(含工作责任、教学能力、组织教学、作业批阅等),同时对任课教师的工作进行量化考评,并根据各方面情况评选出优秀教师(满意度达90%、量化考评居于前列)。   

九、其余制度

1、请假制度:

1因学校工作的特殊性,非特殊情况不准请假,事假原则上每学期不能超过5天,每次请假时间不得超过3天,请事假需严格履行审批手续。

2、请假程序:一、教学处领取请假表自行换好课并详细填写请假表;二、教学处负责人签字;三、班主任自行请好代理班主任后到政教处找负责人签字;四、校长室签字;五、将请假表交给所在部门教学处查课教师。凡未请假或私立换课者一律以旷工旷课处理。

职工归口审批。

3、批准权限:半天内请假由处室负责人审批,1天(含1天)以上由校长室审批,5天以上由董事会、校长室共同审批。

4、原则上教师事假的课必须自行调好课,若缺课则每节按100元罚款。

5、教师、员工因公外去或函授学习,须凭通知、证明才能办理请假手续。教师请假时间内的课必须自行调好课,将请假条和调课单交教务处;员工请假时间内的工资按天数扣除,其工作任务由归口处室安排人临时替代,不造成空档或延误。

6、病假:①一般性疾病短时间(半天内)请假,须自行调课或调好工作,经相关处室批准即行;②较严重的疾病且请假天数在23天内的须凭县级以上人民医院的证明才能办理手续,教师的课可调课补上,员工的工作可临时调整替代,缺课、缺勤按旷工处理。

7、婚假、丧假、产假按国家有关政策准假。婚假3天;丧假:直系亲属5天。婚假、丧假不扣课时工资。

8、非因公请假期间五天内扣去基本工资,五天以上扣去当月的基本工资。

9、实行坐班制:缺岗一次扣教师常规考核分1分。

2、会议制度:

1、教职工大会原则上每周开一次,重要事情可临时通知开会,政教、教务处室的业务会议因事可随时召开,每周星期日晚第一节晚自习由政教主任组织召开班主任例会。

2、开会不准迟到、早退、缺席,不准打手机。缺会一次罚款20元,事假一次罚款10元,迟到、早退每次罚款5元,打手机一次罚款10元。

3、教师量化考评制度:

每个教师每月量化总分为100分,在此基础上减分。教师每月得分作为教师常规考核津贴评比的基本依据。

 

 

 

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