为了更好地教育学生尊重和爱护国旗，激发学生爱国的情感。本学期，学校狠抓升旗仪式质量，进一步规范升旗仪式程序，并以此为切入口，强化学生的行为习惯养成教育和文明礼仪教育，积极开拓青少年德育工作新途径和新领域，真正发挥了升旗仪式应有的教育作用。

为确保升旗仪式高质量、高水平地完成。学校延长了每周一升旗仪式时间，进出场时各班都必须整队前行，做到快、静、齐。升国旗仪式时，列队应整齐，全体师生要面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽；行注目礼，直至升旗完毕。针对这样的要求，各班还开展了队列、行队礼等行为训练，强化了升旗仪式时的礼仪规范。

学校规定每位教师在无特殊情况下，都必须准时参加升旗仪式。升旗仪式的过程中，每位老师都必须按指定地点肃立，向国旗行注目礼。杜绝随意走动、交头接耳，充分发挥“身教”作用，使国旗下讲话成为学校精神文明建设的一个重要窗口。

开展“国旗下讲话”活动，目的是为了对学生进行有效的思想教育。国旗下讲话是学校对学生进行思想政治教育的一种重要方式，是学校每周的一件大事。本学期，学校十分重视充分发挥“国旗下讲话”的育人功能，促进学生健康成长，使其真正成为学校德育工作的重要阵地。讲话内容丰富，形式多样，有学校领导讲话、教师讲话和学生演讲等。有最新发生的与学生生活有关联的国内外大事，有校园内最近出现的典型事例或校园新闻。如利用教师节对学生进行感恩教育，利用中秋节、重阳节对学生进行“尊老爱幼”传统美德教育，利用国庆节进行爱国主义教育，利用元旦进行“三节”假日安全教育等。

 
　　安德学校的升旗教育正逐步制度化、规范化、科学化。升旗仪式发挥了其应有的作用，成为我校德育工作的又一道亮丽风景线。